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"Lesespektakel" im Wärmekraftwerk Theiß
Ein Tag voller Abenteuer .....
Nach einem stärkenden Frühstück und einer Einführung in die Welt der Energie warteten zahlreiche Programmpunkte auf die Kinder der 4. Klassen. Beim Kraftwerkrundgang erhielten die Schüler und Schülerinnen einen direkten Einblick in die Funktionsweise eines der größten Wärmekraftwerke Österreichs. Das Staunen war groß als die Kinder die riesigen Turbinen und Generatoren erkundeten. Danach durften die Buben und Mädchen an Experimentierstationen einfache Versuche zum Thema Energie durchführen. Anschließend versuchten die Kinder ihr Lesekönnen an verschiedenen Lesestationen unter Beweis zu stellen. Dabei stand auch das gegenseitige Vorlesen und Zuhören im Mittelpunkt. Der krönende Abschluss war ein Discobesuch mit Kindersekt und Popcorn. Für die Schüler und Schülerinnen war es mehr als ein Ausflug - es war ein nachhaltiges Erlebnis, das lange in Erinnerung bleiben wird.




4a und 4b auf Entdeckungsreise
Die 4. Klassen unternahmen einen lehrreichen Ausflug nach Seebarn. Auf dem Programm standen der Besuch des Heimatmuseums sowie die Erkundung des Bienenhauses am Naturlehrpfad - ein Tag voller Eindrücke und Erkenntnisse.
Im Heimatmuseum Seebarn konnten die Schülerinnen und Schüler in die Vergangenheit eintauchen. Mit großem Interesse bestaunten sie alte Werkzeuge, Möbel, Kleidungsstücke und Alltagsgegenstände aus längst vergangenen Zeiten. Viele staunten darüber, wie das Leben früher ohne Strom, Computer oder moderne Technik war und wie sehr sich unser Alltag seither verändert hat.
Am Naturlehrpfad bekamen die Kinder einen Einblick in das faszinierende Leben der Bienen. Sie erfuhren wie ein Bienenvolk funktioniert, welche Aufgaben die verschiedenen Bienen haben und warum Bienen für die Natur so wichtig sind. Die Schülerinnen und Schüler konnten sogar einen Blick in einen Bienenstock aus Glas werfen.


Meine Busschule 2025
An dem Projekt "Meine Busschule" durften die Schüler und Schülerinnen der 1. Klassen am 25. April teilnehmen. Bei dieser Aktion der AUVA und des KFV werden den Kindern die Gefahren an der Bushaltestelle und bei der Fahrt mit dem Schulbus aufgezeigt.
Das richtige Ein- und Aussteigen und das sichere Verhalten im Bus wurde anschaulich geübt. Sehr aufregend war die Möglichkeit, eine Fahrt mit kontrollierten Bremsungen mitzuerleben. Die Mädchen und Buben wissen nun genau, welche Plätze im Bus die sichersten sind und wo sie die Schultasche richtig verstauen sollten. Zusätzlich zum Training im Bus wurden noch praktische Übungen im Mehrzweckraum durchgeführt. Den Abschluss bildete ein interessanter Kurzfilm zu diesem wichtigen Thema.

Autorenlesung mit Stefan Karch
Die Volksschule Grafenwörth wurde erneut als „LeseKulturSchule“ ausgezeichnet. Ein wichtiger Baustein für das Gütesiegel ist die jährliche Autorenlesung.
Am 24. April 2025 war der Kinderbuchautor, Illustrator und Puppenspieler Stefan Karch zu Gast in unserer Schule.
Als Willkommensgruß gestalteten die Lehrerinnen der 4. Klassen einen Leseweg für den Autor, der ihn von der Eingangstür zum Ort der Lesung (Turnsaal) führte.
In seinem Lesetheater spielte Stefan Karch Szenen aus seinen Geschichten.
Mit viel schauspielerischem Talent wurden die Helden aus seinen Büchern "Opa Wolf im 7. Himmel" (1. und 2. Klassen) und "Finja" (3. und 4. Klassen) durch seine selbstgemachten Puppen lebendig.
Zum Schluss durften die Kinder Fragen stellen und sogar die Puppen genauer anschauen.
Alle Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen waren begeistert von dieser besonderen Autorenlesung!

(Unterstützt wurden die Lesungen von Zeit Punkt Lesen einem Programm der BhW Niederösterreich GmbH, einem Betrieb der Kultur.Region.Niederösterreich und von OeAD-GmbH - Agentur für Bildung und Internationalisierung.)
Die 4. Klassen erkunden die Landeshauptstadt
Die Kinder der 4a und 4b machten sich auf den Weg nach St. Pölten, um ihre Landeshauptstadt näher kennenzulernen.
Im Regierungsviertel durften sie das Landhaus, das Landesmuseum und den Klangturm besichtigen, von dem sie einen Blick über die jüngste Landeshauptstadt Österreichs machten.
Die Schüler und Schülerinnen lernten St. Pölten aber auch von einer anderen Seite kennen.
Bei einer Führung durch die Altstadt hörten sie die Entstehungsgeschichte von St. Pölten und entdeckten viele Sehenswürdigkeiten der Stadt. Mit großem Interesse machten sie sich auf die Suche nach Y, dem Symbol von St. Hippolyt.

